یک رویکرد نادرست در مدارس شهرستان کهگیلویه از زبان امام جمعه
تاریخ انتشار: ۱۵ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۸۳۳۵۸۰
به گزارش خبرگزاری فارس از کهگیلویه، حجت‌الاسلام علی وحدانی‌فر در جلسه شورای فرهنگ عمومی با موضوع، کارکردها، ظرفیت‌ها و چالش‌های آموزش وپرورش اظهار کرد: یکی از معضلات آموزش وپرورش نبود نیروی انسانی تخصصی در برخی حوزه‌های این نهاد است.
امام جمعه کهگیلویه افزود: متاسفانه برخی عمدا پرورشی را در مدارس کمرنگ و جایگاه و کلاس درسی برای پروشی وجود ندارد کردند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی با بیان اینکه برخی موسسات غیرانتفاعی تبدیل به فضای ثروت شده‌اند گفت: معلم در کلاس درس به دانش‌آموز می‌گوید بیا کلاس خصوصی بهتر برایت توضیح بدهم، چرا این معلم هنر خود را در کلاس درس بیان نمی‌کند؟
امام جمعه کهگیلویه خواستار برخورد با چنین معلمانی شد و گفت: این مسئله نیاز به تدبیر دارد.
حجت‌الاسلام وحدانی‌فر همچنین خواستار تامین امنیت مدارس در فصول تعطیلی روستاها از بخشدار مرکزی شهرستان شد و گفت: دهیاری که به آموزش وپرورش توجه نکند نمی‌تواند روستا را اداره کند.
وی پرده از چالش دیگری در مدارس این شهرستان برداشت و با بیان اینکه برخی مدیران مدارس نسبت به آموزه‌های اسلامی اهتمام جدی ندارند اظهار کرد: هیچ معنایی ندارد مدیر مدرسه حداقل قانون‌ها را رعایت نکند، توقع داریم آموزش وپرورش نسبت به مدیران مدارس در بحث آموزه‌های دینی و قانون اقدامات لازم را انجام دهد.
وحدانی‌فر این را نیز گفت که برخی رؤسای ادارات شهرستان، اداره را به امان خدا رها می‌کنند و می‌روند به دنبال بچه‌اش در مدرسه.
پایان پیام/
منبع: فارس
کلیدواژه: دهدشت کهگیلویه خبرگزاری فارس آموزش وپرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۸۳۳۵۸۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تجلیل از معلمان سرآمد استان تهران با حضور وزیر آموزش‌وپرورش
آیئین بزرگداشت و تکریم از معلمان نمونه شهرستان‌های استان تهران با حضور معلمان سرآمد در مجتمع فرهنگی ایوان ری برگزار و ۱۵ معلم سرآمد از شهرستان‌های استان تهران تجلیل شدند. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از ری، آیین "معلم سرآمد" ویژه بزرگداشت و تکریم از معلمان نمونه شهرستان‌های استان تهران شامگاه چهارشنبه با حضور رضا مراد صحرایی، وزیر آموزش‌وپرورش، علیرضا فخاری، استاندار تهران، مسعود بهرامی، مدیرکل آموزش‌وپرورش شهرستان‌های استان تهران و جمعی از فرمانداران و مسئولان استانی به همراهی معلمان سرآمد استان تهران در مجتمع فرهنگی ایوان ری برگزار شد.
رضا مراد صحرایی در این مراسم با تأکید بر اینکه آموزش‌وپرورش کانون خلق آینده کشور است، اظهار داشت: پیشرفت، توسعه و الگوی موفقیت شدن از طریق آموزش‌وپرورش امکان نمود پیدا می‌کند و معلم مرکز ثقل تحولات است و تحولات کشور ما به‌اندازه سطح کوشش او است.
وی با بیان اینکه معلم معمار هویت آینده است، افزود: قد هیچ جامعه‌ای از قد معلمانش بلندتر نیست یعنی اگر می‌خواهیم جامعه‌ای سرافراز باشد باید معلمان را سرافراز کنیم و اگر جامعه‌ای پیشتاز می‌خواهیم این مسیر پیشتازی از طریق معلمان میسر می‌شود.
وزیر آموزش‌وپرورش در ادامه گفت: ما آن‌گونه خواهیم بود که امروز معلمانمان می‌خواهند بنابراین باید بکوشیم که معلم در جامعه عزت، حریم و احترام داشته باشد.
مراد صحرایی تصریح مرد: امروز رهبر معظم انقلاب فرمودند تکریم معلم برای همه لازم است و به معنای تکریم نعلیم و تربیت است که زمینه اعتلای کشور را فراهم می‌کند و هیچ‌چیز را جز از مسیر آموزش‌وپرورش نمی‌توانیم به دست آوریم.
مسئولین مکلف به حل مشکلات معلمان هستند
در ادامه این مراسم علیرضا فخاری، استاندار تهران ضمن گرامیداشت یاد و خاطره تمامی شهدا و ایثارگران خانواده بزرگ معلمین کشور به‌ویژه استاد شهید مرتضی مطهری، اظهار داشت: در جنگ تحمیلی شاهد شهادت 158 شهید معلم در شهرستان‌های استان تهران و شهادت 743 شهید دانش‌آموز بودیم که با هدایت و راهنمایی معلمانشان به فیض شهادت رسیدند.
وی با بیان اینکه معلم هادی و راهنمای جامعه است افزود: بعد از وراثت و خانواده، عنصر سوم مؤثر در زندگی بشر محیط است که بخش عمده‌ای از آن فضا در اختیار معلمان است.
استاندار تهران گفت: تمامی مسئولین مکلف به حل مشکلات و ارتقای سطح منزلت معلمان هستند و منزلت معلمان به هر نحو ممکن باید حفظ شود.
دولت دنبال رفع دغدغه‌های معلمان است + فیلممسکن فرهنگیان شهرستان‌های استان تهران در شهر پرند کلید خورد
همچنین مسعود بهرامی، مدیرکل آموزش‌وپرورش شهرستان‌های استان تهران، اظهار داشت: مسکن فرهنگیان در شهر پرند شهرستان رباط‌کریم کلید خورد و در تلاش هستیم تا اتفاقات خوبی را در این حوزه شاهد باشیم.
وی افزود: بعد از فراخوان بین همکاران فرهنگی حدود 4 هزار نفر از فرهنگیان مخاطب این طرح بودند که با پیگیری‌های انجام شده تأدیه مشمولان طرح ملی مسکن اخذ شد.
مدیرکل آموزش‌وپرورش شهرستان‌های استان تهران در ادامه گفت: امروز با افتخار اعلام می‌کنیم، همکاران فرهنگی مشمول مسکن ملی خانه‌دار خواهند شد.
گفتنی است، ویژه‌برنامه تکریم و تجلیل از معلمان سرآمد شهرستان‌های استان تهران با برپایی غرفه‌هایی از دستاوردهای معلمان نمونه در مدارس برگزار و 15 معلم سرآمد از شهرستان‌های استان تهران به دست مسئولان تجلیل شدند.
انتهای پیام/
حادثه تلخ برای جوان معلول ساروی که نخبه دانشگاه بود